Ensino da História

Perfil de Entrada

O processo selectivo é realizado através de avaliação e regido pelas normas constantes em edital, garantindo a igualdade de condições e oportunidades a todos os candidatos e é aberto aos que tenham, concluído o II Ciclo do Ensino Secundário, ou ensino médio dos cursos de Ciências Geografia e História, IMNE (Especialidade Geo-História), ou equivalentes.

Perfil de Saída

Professor de História para leccionar as quatro classes finais do ensino geral, médio e técnico profissional com as seguintes competências: Dominar efectivamente o conhecimento do campo da História geral e específica; Ter uma formação de cidadão, ética e moral, que permita o exercício da docência de forma digna e responsável e a percepção do quanto o domínio de certos conteúdos, habilidades e competências. Ser capaz de, por um lado, favorecer o desenvolvimento da capacidade de analisar e compreender elementos históricos e como os mesmos articulam’se com os fenómenos sociais e educacionais nacionais e internacionais.

Matriz Curricular

Cadeiras do 1º Ano

Nº	Cadeira	Tipo
1	Didáctica Geral	2º Semestre
2	Filosofia Geral	1º Semestre
3	Geografia Física	1º Semestre
4	Geografia Humana	2º Semestre
5	História da Antiguidade	Anual
6	História de África I	Anual
7	Informática	Anual
8	Introdução à Pesquisa Científica	Anual
9	Introdução às Ciências Sociais	1º Semestre
10	Língua Estrangeira I	Anual
11	Lógica Formal	2º Semestre
12	Pedagogia Geral	1º Semestre
13	Português I	2º Semestre
14	Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem	2º Semestre
15	Psicologia Geral	1º Semestre

Cadeiras do 2º Ano

Nº	Cadeira	Tipo
1	Arqueologia	1º Semestre
2	Didáctica da História I	Anual
3	Estatística Aplicada à Educação	2º Semestre
4	História da Idade Média	Anual
5	Historia de África II	Anual
6	História de Angola I	Anual
7	Língua Estrangeira II	Anual
8	Português II	Anual
9	Psicologia da Educação	1º Semestre

Cadeiras do 3º Ano

Nº	Cadeira	Tipo
1	Antropologia Cultural	1º Semestre
2	Desenvolvimento Curricular	1º Semestre
3	Didáctica da História II	Anual
4	Gestão e Inspecção em Educação	1º Semestre
5	História da Idade Moderna	Anual
6	História de África III	Anual
7	História de Angola II	Anual
8	Práticas Pedagógicas I	Anual
9	Seminário Especializado I	Anual
10	Sociologia da Educação	2º Semestre
11	Sociologia Geral	1º Semestre

Cadeiras do 4º Ano

Nº	Cadeira	Tipo
1	História Contemporânea	Anual
2	História da Arte	1º Semestre
3	Metodologia de Recolha e Pesquisa Histórica	1º Semestre
4	Práticas Pedagógicas II	Anual
5	Seminário Especializado II	Anual
6	Teoria da História	1º Semestre
7	Trabalho de Fim de Curso	Anual
8	Tradição Oral e Cultura Africana	1º Semestre